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建筑学专业（景观建筑设计方向） 一、培养目标及择业方向 （一）培养目标：本专业培养具备建筑设计基础理论知识、技能和方法，具有创新意识和现代设计理念，经过建筑师初步的基础训练，能够进行建筑设计、城市景观设计、室内设计并从事设计、科研、教学管理工作的高级技术人员。 （二）择业方向：毕业生可选取建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；可选取在高校任教和从事科研工作；可选取在城建部门从事管理规划工作；可选取房地产行业从事房地产开发工作。 二、主要课程 素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、立体构成、建筑制图、建筑构造、建筑结构选型、中外建筑史、建筑设计及原理、景观设计及原理、室内设计原理及设计、AutoCAD、3DMAX、Photoshop辅助设计等 三、主要实践环节 风景写生、专业考察、毕业论文、毕业实习、毕业设计 艺术设计 平面艺术设计方向 （一）培养目标及择业方向： 1、培养目标：本专业培养学生具有平面艺术设计扎实的美学基础、审美修养、设计方法和实践技能，熟练从事平面设计、CI策划、教学、创作、管理并具备独立创业的实际综合能力的应用型高级专业人才。 2、择业方向：毕业生可在政府宣传部门、新闻行业、出版行业、印刷行业、策划、影视、CI设计、广告、展览公司等企事业单位从事设计、教学、策划、管理等工作。 （二）主要课程 素描、色彩、速写、形态构成设计、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术设计概论、传统图案、字体设计、标志设计、包装设计、版式设计、商业广告设计、网页设计、书籍装帧、商业摄影、VI企业形象、Photoshop、CorelDraw、Indesign、Illustrator、Flash、Dreamwaver等应用软件。 （三）主要实践环节 印刷工艺、专业考察、毕业设计与论文、毕业实习 环境艺术设计方向 （一）培养目标及择业方向 1．培养目标：本方向培养能适应21世纪国家社会经济发展需要，德智体美全面发展，能在各级装饰设计部门、公司及园林景观、建筑企事业单位从事设计、教学与科研工作，具有“基础扎实、实践能力强、综合素质好” 并具备独立创业的实际综合能力的应用型环境艺术设计高级专门人才。 2择业方向：毕业生可在政府规划部门、教育部门、建筑设计院、规划设计院、地产、建筑、装饰、展示公司等企事业单位从事环境艺术设计、教学、施工、管理等工作。 （二）主要课程 素描、色彩、人体速写、Photoshop软件、AutoCAD软件、形态构成设计、设计识图与制图、家居空间设计、商业空间室内设计、园林景观设计、酒店空间设计、模型制作、环境艺术概论、手绘表现技法、3D效果图技法、人体工程学、办公空间设计、展示空间设计、室外环境设计、投标文本写作与制作、等。 （三）主要实践环节 毕业考察、毕业论文编写、毕业论文答辩、毕业实习 建筑艺术设计方向（一）培养目标及择业方向 1、培养目标：本方向培养具有建筑外型设计规划及室内外环境艺术设计的综合能力，有别于传统的建筑学专业培养模式,注重美学基础、审美意识，同时与实际功能相结合，有较强的建筑设计、预算、施工、管理、教学等方面专业水平，具备专业建筑师和艺术家审美修养有机组合、备独立创业的实际综合能力的高级专业人才。 2、择业方向：毕业生可在政府建筑、规划、房地产管理部门、教育部门、建筑设计院、规划设计院、地产、建筑公司从事管理规划及建筑设计、建筑环境设计、规划设计及施工、管理、教学等工作。 （二）主要课程 素描、色彩、速写、形态构成设计、建筑构造、中外建筑史、建筑设计及原理、室内设计原理及设计、计算机辅助设计、城市景观设计及原理等。 （三）主要实践环节 专业考察、毕业设计与论文、毕业实习 英语专业（翻译、旅游方向） 一、培养目标及择业方向 （一）培养目标：本专业培养能适应21世纪国家社会经济发展需要，德智体美全面发展，能在涉外导游、外事出境、国际贸易及电子商务等领域及各级旅行社和企事业单位中工作，具有“基础扎实、实践能力强、良好综合素质”的外语专业人才。 （二）择业方向：毕业生可以从事涉外导游、外事出境、国际贸易及电子商务等领域及各级旅行社和企事业单位的外语专业及相关工作。 二、主要专业理论课程 英语精读、英语视听说、英语会话、英语泛读、英语语法、第二外语（日、朝、俄、德）、英语应用文写作、翻译理论与实践、英美概况、英美文学、英美报刊选读、语言学概论、导游英语、外贸英语、旅游政策与法规、导游实务与技巧、旅游学概论、旅游目的地概况、出境领队实务、出境领队英语、旅游接待礼仪、旅游与中外民俗、模拟导游等课程。 产品设计专业 一、培养目标及择业方向： 本专业培养能适应21世纪国家社会经济发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的理论基础、较强的实践能力和创新精神。了解掌握产品设计专业的基础理论和基本知识，具有严谨的、科学的学习方法。文化底蕴较为深厚，知识结构合理。具有较高的专业设计水平和实际操作能力、动手能力，具有能够运用多种学科知识综合分析问题、研究问题、解决问题的能力。 具有较强的自主学习能力、创新意识。具有“基础扎实、实践能力、动手能力强、综合素质好”应用型产品设计高级专业人才。(责任编辑：haoxuewa) 学友请微信搜索好学网，或加公众号 haoxuewacom 获取更多学习资讯！ |
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